事業総括

【オンライン職場見学のプログラム】当初、学校側からは「職場見学は行くことに意味がある」といった意見が出てくると想定していたが、既存の職場見学では、一度の多くの人数が見学エリアに入れない、後方の児童まで見えない、説明が行きわたらないなどの課題を感じていたことが分かった。オンラインジョブツアーのメリットとして、学校・企業アンケートから「参加児童が平等に見たり聞いたりすることができる」が上位に挙がった。この点において、オンラインジョブツアーの価値が見えたことは大変意義深い。
【配信の技術的な面】「工場のリアルを教室に届ける」ために、工場（会社）の見学と、担当者との打合せを念入りに行い、工場の下見、リハーサルを経て本番に備えたが、通信、映像、音声、それぞれの難しさを実感した。各回、通信面（音声や画像の乱れ）で課題を残したものの、オンラインでの職場見学としては成立したと考えられる。
【企業開拓】意見交換または打合せまで実施できた企業は15社。その内、県外の大手企業4社（富士通・森永製菓・味の素・ANA）と意見交換の場を設けていただき、その内2社（富士通・ANA）のオンラインジョブツアーが実現した。企業は、オンラインで職場見学を実施するという発想や子ども達とリアルで繋がるという内容に興味を示し、面白いプロジェクトであると前向きに検討いただけるものの、具体的な実施の可否や日程に関しては社内決裁に時間を要した。しかし、実施が決まると、詳細打合せやリハーサル等、企業の方も積極的に協力いただいた。
【学校募集】「年間計画に無いので難しい」「行事で忙しい」などの理由で門前払いとなったケースも少なくなかったが、一方で、学校には、台風休校や学級閉鎖などの不測の事態に備えて確保されている「予備時数」があり、その使い道は、学校が判断できるということが分かったことは大きい。